Lesson 02 · Voices of the World대단원 평가하기

endangered는 '소멸·멸종 위기에 처한'이다. 유네스코는 제주어를 critically endangered로 분류했다. ①은 fluent, ③은 reasonable, ④는 multicultural이다.

'유창하게' 말하는 사람이 5천 명이 안 된다는 뜻이므로 fluently다. 그냥 아는 사람이 아니라 유창한 사용자를 센다는 점이 이 숫자의 무게를 만든다.

perspective가 '관점'이다. 이 글은 하나의 사실을 두 관점에서 보여 준다 — 실용의 관점과 사람다움의 관점. ① heritage는 유산, ② community는 공동체, ③ diversity는 다양성이다.

dialect·accent는 말의 모양, heritage·tradition은 그 말이 실어 나르는 것, disappear·vanish는 이 글이 막으려는 일이다. 언어가 사라지면 어휘만이 아니라 사람다움의 한 방식이 함께 사라진다는 것이 글의 주장이다.

I see your point, but ~는 상대의 말을 먼저 받아들인 뒤 자기 생각을 잇는 표현이다. 이 글도 하나의 언어가 편하다는 주장을 "this sounds reasonable"이라고 인정한 뒤 반대 각도를 편다.

angle은 '각도'이고, 여기서는 바라보는 관점을 뜻한다. 같은 사실도 어느 각도에서 보느냐에 따라 다른 결론이 나온다는 이 글의 구조를 그대로 담은 표현이다.

옳다. '그렇게는 생각해 본 적이 없다'는 말은 내 생각이 바뀔 여지가 있다는 표시다. 관점을 다투는 대화에서 가장 어렵고 가장 값진 문장이기도 하다.

실제가 아닌 상상을 말하는 가정법 과거이므로 if절에 과거형(spoke)을 쓴다. 시제는 과거지만 뜻은 지금에 관한 것이라는 점이 가정법의 핵심이다.

I wish 뒤의 가정에서도 be동사는 주어와 상관없이 were를 쓴다. 실제로는 그렇지 않다는 뜻을 형태로 드러내는 장치다.

If + 주어 + 과거동사, 주어 + would + 동사원형이 한 쌍이다. would 뒤에는 반드시 동사원형이 온다. will을 쓰면 상상이 아니라 실제로 일어날 일을 말하는 문장이 된다.

본문은 on average, a language dies every two weeks라고 적는다. 그래서 이번 세기말이면 약 7,000개 언어 중 거의 절반이 사라질 수 있다고 이어진다.

유네스코는 제주어를 critically endangered로 분류했고, 유창하게 쓰는 사람은 5,000명 미만이다. 할머니는 표준 한국어와의 차이를 문법이 아니라 한 단어로 대답했다는 대목도 함께 기억해 두자.

틀리다. 그 주장을 먼저 인정한 뒤 반대 각도를 편다 — "If every culture spoke the same words, every culture would soon think the same thoughts." 언어를 잃는 것은 어휘가 아니라 사람다움의 한 방식을 잃는 일이라는 것이 결론이다.